AP+JANVIER-JUIN

Projet de Musique

 * [|VERLAN-la langue de la rue]

Dû vendredi le 14 **
 * Présentation des projets **-** Soyez sûr de lire toutes les instructions! **

AP à étudier:
1**) Relisez** les lectures dans Triangle et les lectures copiées en papier. 2**) Ecoutez** encore une fois les séries et les dialogues A. Etudiez la liste de Vocabulaire Utile à la Rédaction et choisissez des mots à mémoriser. B. Choisissez des structures des phrases: **Si + plus que parfait --conditionnel passé. Il faut quele sujonctif**
 * 3) Préparez l'essai** pour faire un bon plan

[|Informez-vous sur le site AP]
 * Les devoirs dûs vendredi le 23-Faites Exercices de Réflexion A dans le paquet-Pronoms Rélatifs **

**AP MOCK EXAM**
Attention! On peut rester 15 minutes après les cours lundi le 26 pour avoir les 80 minutes nécessaires **
 * Section I lundi le 26 avril et Section II mercredi le 28 avril en classe

En classe lundi le 19:
Corrigez Les Exercices dans Triangle :Le Conditionnel

Les devoirs dûs lundi le 19:
2**) Dans //Triangle// Le conditionnel pages 1-5 #1-50 3) Série # 19 6-10**
 * 1) Choisissez une activité orale dans Triangle pages 120-130. Parlez pendant une minute et enregistrez-le avec AUDACITY. Envoyez-le-moi. **

Les devoirs dûs jeudi le 15:
2) Etudiez Les Démonstratifs pour un test. Revue-Exercices de Récapitulation B & C **
 * 1) Choisissez une activité orale dans Triangle pages 120-130. Parlez pendant une minute et enregistrez-le avec AUDACITY. Envoyez-le-moi.

Les devoirs dûs vendredi le 9:
2) Dans Triangle lisez les lectures XVIII-XIX pages 90 & 91 3) Dans le paquet Les Démonstratifs: Lisez __Explication__ 1-2-3-4 et faites __Exercices de réflexion__ 1-20 **
 * 1) Finissez //Triangle// page 47 I #1-30

Les devoirs dûs mercredi.

 * 1) Soyez sûr d'avoir //L'enfant noir// pages 86-93. **
 * 2) Intérrogation écrite:les possessifs-adjectifs, articles et pronoms **
 * 3) Pratiquez la chanson Aux Champs Elysées**

Les devoirs pendant les vacances du printemps, dûs lundi le 29 avril

 * Lisez __L'enfant noir__ pages 86-93 **
 * Pour chaque deux pages lues, choisissez quatre nouveaux mots à définir en français et écrivez trois questions avec //Pourquoi?// ou //Comment?// **


 * Total-16 mots et 12 questions. **

Les devoirs dûs jeudi le 18:
2) Lecture # 25 3) Dans __Triangle__ les verbes III & IV apges 31-33 **
 * 1) Dialogs #35 & 36

En classe lundi le 15 mars:
1** ) Les essais corrigés à rendre. 2) Les phrases originales à lire. 3) __Triangle__- Corriger les lectures et les verbes 4. L'écoute-Dialogs 31 & 32 **

aboyer-crier(en parlant du chien)/aboiement-le cri du chien scientifique-personne qui étudie les sciences sauver une vie gagner du temps économiser de l'argent coffre-meuble en forme de caisse muni d'un couvercle orfèverie-métaux précieux-l'or par exemple s'allier-aller bien ensemble, unir platane-arbre qui se trouve souvent à côté des routes nationales en France faillir à-risquer de, être sur le point de "J'ai failli mourir" louper-râter, manquer virage-jun tournant
 * Liste de vocabulaire 3/15
 * châsse-coffre d'orfèverie où sont gardées les reliques d'un saint
 * reliques-ce qui testent du corps d'un saint(les os) ou un objet qui lui a appartenu
 * a base de la réligion catholique **

Les devoirs dûs mercredi le 10

 * 1) Dans __Triangle__ Revue de verbes I, II, III pages 29-32 et Lectures XV et XVI pages 87 & 88 **
 * 2) Dialogs 29 & 30**

Les devoirs dûs vendredi le 5:
3) Liste de vocabulaire-Ecrivez des phrases complexes en employant tous les mots de la liste. **
 * 1) Etudiez les pronoms. Test de pronoms le 5 mars. **
 * 2) Prenez des notes pour préparer une réponse orale à la question #3 (60 seconds)
 * 4) Préparez le projet!**

Les devoirs dûs mercredi le 3:
1** ) Le plan pour le projet! 2) L'écoute Dialogs 26&27 3) Lectures 21 & 22 **


 * Les devoirs dûs vendredi le 26**

Regardez le rapportage[|-Haïti après un mois]

 * Faites Activités 1-5 sur la feuille de travail **

Les devoirs dûs mercredi le 24
2. Lisez les thèmes **Writing:Compositon Topics** 1-8 et choisissez un thème à écrire. 3. Travaillez le projet!
 * 1. Test-"La Parure" Posez-moi des questions avant le test s'il y a quelque chose que vous ne comprenez pas **

Les devoirs dûs mardi le 23
1)Ecrivez une réponse:Qu'est-ce qu'on dit dans la presse coréenne au sujet de Conrad Murray? 2)Continuez avec Six Contes de Maupassant

Lecture pour février 12-19
Six Contes de Maupassant

Les devoirs dûs vendredi le 12
**1) Qu'est-ce que dit la presse coréenne au sujet de Conrad Murray: Notez le titre de l'article ou le nom de l'émission à la télé. 2) Lisez le paquet: Les Pronoms 3) Révisez les exercices de réflexion 4) Faites les exercices de vérification 1-30**

Les devoirs dûs mercredi le 10
2) Intérrogation écrite: "Les Bijoux" Avant l'intérrogation, vous aurez l'opportunité de me poser des questions 3)page 187 D Choisissez un thème et écrivez un bon paragraph(120 mots) pour amplifier l'idée présentée.**
 * 1) Qu'est-ce que dit la presse coréenne au sujet de Conrad Murray: Notez le titre de l'article ou le nom de l'émission à la télé.

Les devoirs dûs mardi le 9 février
1** . Finissez le conte! Lisez les pages 181-183 et répondez à toutes les questions en marge(14-33) 2. Faites Exercice B pages 185-186 **

Les devoirs dûs vendredi le 5 février
2. Lisez pages 179-180, répondez aux questions 1-13 **
 * 1. Faites exercices B & C aux pages 172-173

**En classe lundi le 1 février**


[|Guy de Maupassant]

** En classe jeudi le 28 **
[|Haïti et la République Dominicaine] TV5 [|Un Geste pour Haïti] Paroles [|Chanson video]

**Les devoirs dûs lundi le 1er février:**
a**. Choisissez cinq mots de vocabulaire nécessaires por bien comprendre l'article(les mots clés) b. Écrivez la définition (en français)du mot comme il s'emploi dans l'article. Il faut être sûr de bien comprendre le sens de la phrase où se trouve le mot. c. Préparez un résumé de l'artlcle qui commence:"Dans cet article il s'agit de....." d. Organizez une présentation à la classe. On va prendre des notes. e. Préparez une affiche bilingue pour rappeler aux autres élèves pourquoi c'est important de faire un don d'argent. Les afffiches sont dûs jeudi le 4 février.
 * 1) Haïti-Lecture de l'article- **

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