Deuxième+Semestre

**Deuxième Semestre**
Chapitres 5-7 Self-Test
 * En classe vendredi le 4 juin **

L'écoute Chapitre 7

 * En classe lundi le 31 **

Fill out the worksheet based on the couturier you chose. In **Après Avoir Surfé** change **aux Etats-Unis** to **en Corée** Be sure to write the **Mots Nouveaux** en français et en anglais. Dû en classe 5/31
 * [|1] Les grands couturiers à Paris. Il faut checher le site d'un couturier où il y a beaucoup de photos ou une vidéo des vêtements. **
 * [|La mode aujourd'hui] **

Practice verbs with goal of 100% accuracy at least 40/40 for a five-minute trial.

 * Click Record/Send to send me the score **- **Dû en classe lundi le 31 ou mercredi le 2 juin avant 8h!**

3) Phrases à écrire avec croire et voir

 * Phrases avec voir-Be sure to name the object and tell what color it is**

[[file:CROIRE VOIR SENTENCES.pages]]
5**) Lecture Culturelle pages 237 A & B. Do on paper. TURN IN!** **Dû mercredi le 2 juin**.
 * 4) Finissez le paquet de devoirs-TURN IN!** **Dû mercredi le 2 juin**

[|Self-check quiiz] [|Concentration Game] Chapitre 7 revue pages 244-245 #1-5
 * En classe lundi le 24 mai: **
 * Ecrivez les réponses aux questions: **
 * Dans ta famille **
 * 1. Qui est plus âgé(e) que toi?**
 * 2. Qui est plus jeune que toi?**
 * 3. Qui est plus timide que toi?**
 * 4. Qui est aussi intelligent(e) que toi?**
 * 5. Qui est moins grand(e) que toi?**
 * Modèle-Qui est plus sociable que toi? Mon frère est plus sociable que moi./**
 * Personne(no one) est pus sociable que moi.**
 * Envoyez-moi un e-mail avec les réponses. **

Les devoirs dûs jeudi le 20 mai: Ecrivez encore **cinq** phrases du film. 1)Marcel veut +infinitif__.__ __2)Marcel va + infinitif___. Envoyez-moi un e-mail avec les cinq phrases plus les cinq phrases dûs mardi le 18. Total **dix** phrases.

BE SURE TO BRING YOUR PERMISSION SLIP TO ME ON OR BEFORE THURSDAY MAY 20 B BLOCK.

 * Les devoirs dûs mardi le 18- **
 * Continuez avec encore cinq phrases **


 * Les devoirs dûs vendredi le 14: **
 * Ecrivez cinq phrases:dans le film....** Write five sentences about the film we saw.

Les devoirs dûs jeudi le 13 mai:

 * 1) Dans le paquet de devoirs-Vocabulaire #4,5,6,7 & Structure #8 **
 * 2) Etudiez le vocabulaire Mots 1 Interrogation écrite jeudi le 13-clothing, identify the picture **

Practice verbs with goal of 100% accuracy for a five-minute trial.

 * Le devoir dû vendredi le 7: **
 * 1) Dans le paquet de devoirs-Vocabulaire #1,2,3 **

**f) Maintenant il fait quel travail?**
[|Les fromages de Normandie] [|Les fromages françai**s**] How Cheese Is Made
 * Le devoir dû mardi le 4 mai **
 * Be sure to list the names of three cheeses from Normandie and three cheese from other areas of France on the bottom of the worksheet.**
 * Be sure that the website you find shows the cheese-making process and write what you see.**
 * Put the site you found with your name on this page: **

Chapitre 6 Revue
[|Drag and Drop puzzle] [|Self-Check Quiz] Revue pages 214-215
 * Lecture Culturelle pages 206-207 A B C**

Chapter 6- Listening

[|Les fromages de Normandie] [|Les fromages français]

How Cheese Is Made


 * Pour vendredi le 23 avril:**
 * 1) Interrogation écrite:Les articles définis et partitifs **
 * 2) Le devoir-page 213 #4: Supermarket advertisements-Find four pictures of food. Name the food in French and write a brief description. Write the price in euros. **
 * Send your work to the drop box> SYO910 MMoline Public Drop Box** Dû vendredi le 23
 * TEST CHAPITRE 6 LUNDI LE 3 MAI **


 * En classe jeudi le 22:**
 * Interrogation écrite Vocabulaire Mots 2 **

1** )Dans le paquet de devoirs écrits-Vocabulaire #4,5,6 et Structure #7,8,9 et 13 ** 2) Regardez[| Video A de Ma France] #4 shopping
 * Les devoirs dûs mardi le 20 avril**:

1) Regardez[| Video A de Ma France] #4 shopping 3) L'écoute dans le paquet Mots 2 Activité 4, 5 & 6
 * Les devoirs dûs vendredi le 16 **
 * 2) Pratiquez La Dictée- Il y a une Dictée en classe vendredi le 16. C'est une activité de ** **LISTENING PROFICIENCY**


 * Les devoirs dûs mercredi le 14:**
 * 1) Intérrogation écrite Vocabulaire Mots 1 **

media type="custom" key="5664193" VOICETHREADS

CHAPITRE 6-L'ECOUTE

**1) Mark your calendars-Thursday April 1 after school from 3-5pm, set-up for festival. Attendance is required.** **2) Add your sources to the Sources CIted page of the wiki.** **3) Bring supplies and materials this week.**
 * Mardi le 16-devoirs**:


 * En Classe jeudi le 11:**

[|Activités Chapitre 5] Do Drag and Drop Puzzle and Self-check quiz

**Les devoirs-pages 174-175 et 180-181 dûs jeudi le 11.**
 * En classe mardi le 9: Lisez pages 174-175. Faites Après la lecture p.174 et 175 et la Revue page 180-181 en papier. **
 * Travaillez le projet!**

** TEST Chapitre 5-mardi le 16 mars **
[|Les Restaurants de Paris] [|Restaurants en français]
 * En classe vendredi le 5 mars: **

CHAPITRE 5-L'´ECOUTE

 * Devoirs dûs vendredi le 5**
 * 1)Finissez le paquet de devoirs:#16 2)l'école/le café**
 * Je rentre __de__ _ et je vais __à__ **
 * 2)L'écoute Act. 12 & 13**


 * Devoirs dûs jeudi le 4**
 * 1)Intérrogation écrite(10 pts.)-Vocabulaire Mots 2 p.158-159. Etudiez les phrases! **
 * 2)L'écoute-Mots 2 Act 4, Conversation A&B, Prononciation A**

Devoirs dûs jeudi le 25
1** )Vocabulaire #4-5-6-7 et Structure 12 & 13 dans le paquet de devoirs **
 * 2)L'écoute Act. 9 & 11 dans le paquet rose **
 * 3) Travaillez le projet! **

Devoirs dûs lundi le 22
1** ) Structure #8-9-10-11 **
 * 2) Travaillez le projet! **

Devoirs dûs jeudi le 11

 * 1.Bring apartment search price in Euros.**
 * 2.L'écoute-Mots I page 154-155. **
 * 3.Intérrogation écrite-jeudi le 11 Vocabulaire Mots 1, pages 154-155 **

**Devoirs dûs mardi le 9 février**
1)Bring apartment search work. 2)L'écoute-Activité 2-3-6-7-8

** En Classe mardi le 2 février **

 * Regardez encore une fois la vidéo** [|Ma France 7 Les enfants et les animaux]
 * Répondez aux questions.**

Projet dû jeudi le 4 février
You will make an iMovie introducing yourself to a prospective host family in France. Cick the link for details This is your only homework for the week.
 * Scoring rubric for movie project**

[|Read the lyrics to the song you heard in class.] 1. The first verse of the song is not in French. What language is it? 2. Find 10 words from the French verses of the song and create a vocabulary list: français-anglais. These words must not be cognates or words we have studied in class. Be sure to copy the French word carefully. If you find more than one English meaning for a word, make an informed choice. 3. Write two paragraphs in English explaining 1)what you think this song is about and 2)how you felt when you were watching the video. [|Watch the video again]
 * mercredi le 27 janvier **
 * devoir dû jeudi le 28**

[|Les arrondissements de Paris] Use the map to locate these monuments. Tell in which arrondissement each monument is located.
 * lundi, le 25 janvier **
 * devoir dû jeudi le 28**
 * .Il faut trouver ces sites sur un plan de Paris: ** ** La Tour Eiffel, La Cathédrale de Notre Dame, L'Opéra Garnier, L'Arc de Triomphe, Le Louvre, Le Jardin des Tuileries, La Place de la Concorde,Le Dome des Invalides, La Basilique de Sacré Cœ ****ur**


 * Map Link -edited by Jean-Pierre Lee**
 * http://www.tanego.com/en/paris,vt/descriptionmap/ZNPVSG206-apartment/**

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