Unité+4-En+ville

Unité 4-En ville

 * Calendrier avril-juin **


 * Examen écrit-mardi le 4 juin**
 * 1)L'écoute-12 pts**
 * 2)Vocabulaire-Définitions-Matching-10 pts.**
 * 3)Structure-Verbes -oir-présent/passé composé-10 pts**
 * 4)Structure-Negative expressions-Write a negative sentence to say the opposite-12 pts.**
 * 5)Structure-Verbes irréguliers au futur-10 pts.**
 * 6)Questions personnelles-Write a sentence answer-8 pts.**
 * 7)Ecriture-Two topics-10 pts.each**


 * Examen oral-Il y a deux possibilités:jeudi le 30 mai ou lundi le 3 juin**
 * You will get five questions, one of which will be about seasons and weather. **

Unité 3B-Les saisons et le temps
media type="file" key="Examen oral map directions.m4a" width="300" height="50"
 * Examples of other possible questions are in the vText, Leçons 2, 3, 4:**
 * p.113 #4, p.114 #2, p.120 questions personelles, p.135 questions, p. 137 questions, p.149 #4, p.151 #4, p. 186 #3, p. 187 questions**
 * You will also need to be able to give directions from one place to another on a town map, example page 178. **
 * Voici comment prononcer les mots à la page 178 **
 * Voici le vocabulaire des verbes réfléchis à réviser **




 * Rubrique pour l'oral**


 * Intérrogation écrite-4B.2 Structure:Le futur, verbes irréguliers, mardi le 21 mai **
 * Etudiez toute l'information à la page 186 **


 * En classe jeudi le 16:Roman-photo **
 * Dans le Cahier Intéractif, faites Activité #3-7 **


 * Intérrogation écrite-vocabulaire, 4B-mercredi le 15 **


 * Le futur-verbes irréguliers, Dans le Cahier Intéractif 4B.2 Activités #1-4**


 * En classe lundi le 13 mai:Dans le vText page 186, étudiez la liste de verbes irréguliers au futur et faites activités #1 et 2. **


 * Préparation pour la classe de lundi le 13: **
 * Dans le Cahier Intéractif-4B-Contextes Activités 1-4 **
 * Activité #2 pge 177 dans le vText **


 * Jeudi le 9 mai-Lesson Test 4A(40 minutes) **
 * 1. Vocabulaire pages 162-163-Hint:Regardez Activité #4 à la page 164. Identify the place and tell what people do when they go there. **
 * 2. Verbes voir croire recevoir et apercevoir:présent et passé composé **
 * 3. Expressions négatives-répondez aux questions avec une phrase négative **
 * 4. Ecrivez un paragraph au passé composé **


 * En classe mardi le 7 mai:Introduction -Vocabulaire 4B **
 * Dans le Cahier Intéractif-4B-Contextes Activités 1-4 **
 * Pour travailler encore plus avec les expressions négatives-Dans le Practice 4A Structures 4A.2 Activités 1-4**


 * En classe lundi le 6 mai: Leçon 4B-Le futur **
 * Dans le Cahier Intéractif-Structure 4B1-faites Activités 1,2,4 **


 * Intérrogation écrite lundi le 6 mai:Les verbes voir, croire, apercevoir, recevoir **


 * En classe jeudi le 2 mai:Expressions négatives**
 * Etudiez le Keynote et faites Activités 1-4 dans le Cahier Intéractif **


 * Leçon 4A-Les expressions négatives**
 * En classe mardi le 30:**
 * Etudiez le Keynote et faites Activités 1-4 dans le Cahier Intéractif **


 * Leçon 4A-Les verbes voir, croire, recevoir, apercevoir**
 * En classe vendredi le 25 **
 * 1)Regardez Flash Culture et faites l'activité «Compréhension» dans le Practice. **
 * 2)Dans le Cahier Intéractif, faites Flash Culture, En regardant la vidéo 2 & 3, et Après la vidéo, 4 & 5 **
 * Intérrogation écrite-vocabulaire page 162-163 mardi le 30 **


 * En classe jeudi le 24:**
 * 1)Regardez Roman-photo avec sous-titres et faites les trois activités dans le Practice **
 * 2)Dans le Cahier Intéractif, faites Contextes, Activités 1-4 **


 * En classe mardi le 23: **
 * 1)Etudiez le vocabulaire pages 162-163 **
 * 2)Dans le Practice 4A Mise en Pratique, faites Activités 1-4 **
 * 3)Dans le Practice Structure 4A.1, faites Activités 1-3 **